ELUIZA PEIXOTO BRASIL VIEIRA Dissertação realizada sob orientação do Prof. Dr. Gerson de Souza Mól, e apresentada à banca examinadora como requisito parcial à obtenção do Título de Mestre em Ensino de Ciências, pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências da Universidade de Brasília. Essa dissertação apresenta um estudo de caso, no âmbito do Mestrado Profissional do Programa de Pós-graduação em […]
Posts marcados ensino de Química
O papel das atividades experimentais no ensino de Quí...
ANDREZZA MARTINS DE MOURA Orientador: Dr. Roberto Ribeiro da Silva Entre os problemas apontados por especialistas para a abordagem atual da EJA (Educação de Jovens e Adultos) diz respeito ao fato de que, em geral, ela é uma adaptação insatisfa-tória do sistema escolar e não atende às necessidades do público adulto. Esta problemática se estende […]
Proposta De Guia Para Apoiar A Prática Pedagógica De ...
REJANE FERREIRA MACHADO PIRES Dissertação realizada sob orientação do Prof. Dr. Gerson de Souza Mól e co-orientação da Prof.a Ms. Patrícia Neves Raposo e apresentada à banca examinadora como requisito parcial à obtenção do Título de Mestre em Ensino de Ciências – Área de Concentração “Ensino de Química”, pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de […]